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过分保护会使孩子失去自信心

【日期:2014-12-09】【浏览次数:2957】【打印页面】【关闭窗口

  孩子们需要一定的空间去成长,去试验自己的能力,学会如何对付危险的局势。“不要为孩子做任何他自己可以做的事。”如果我们过多地做了,就剥夺了孩子发展自己能力的机会,也剥夺了他的自立及自信心。

  5岁的莎莎,在离家两条街的小公困里玩,她妈妈坐在一旁看着她。莎莎瘦瘦的,高高的,非常的安静。她慢慢地把沙子从一只手上倒在另一只手上,忽然莎莎说:“我可以不可以坐秋千呢?”“如果你喜欢”妈妈回答,“让我拉着你的手,这样你不会被伤着。”莎莎站来,拉着妈妈的手,妈妈又说:“我们要非常小心,从后面绕过去,这样我们不会被别的秋千碰伤。”妈妈一边说一边拉着她,走向秋千。莎莎坐在秋千上,妈妈说:“要不要我来推你?”莎莎说:“能不能让我自已来!”“不行,那样你会掉下来的。还是我来推你的好,你现在坐好了,抓紧。”莎莎非常安静地坐着,牢牢地抓着秋千,妈妈推着她,很快莎莎觉得厌倦了,就从椅子上滑了下来, “小心!”妈妈一边说一边很快地拉住了她的手,“我真耽心你被荡来荡去的秋千打倒。”妈妈领着她走过了单杠,莎莎站在那里,看着其他的小孩在上面荡来荡去,她转过身又看见有些小孩在单杠上翻腾,翻转过来,然后又倒挂在单杠上,“让我试试,妈妈,”“不,莎莎,那样太危险了,还是去坐滑梯吧。慢慢走上去,小心不要摔着,我要在底下接着你。”莎莎慢慢地、小心翼翼地爬上了滑梯。她坐下,慢慢地往前蹭一蹭,坐到了滑梯边上,两只手紧紧抓住滑梯的扶手,“等一等!等其他的孩子滑完了,要不他们会撞到你的。好了,你现在可以滑下来了。”滑了几次滑梯,莎莎说:“我想回家了,我累了。”她拉着妈妈的手慢慢地回家去。

  整个过程中,莎莎从来没有大声叫过,没有放开嗓子笑过,没有跑,也没有跳过,因为她玩得并不开心。莎莎的妈妈对她过分的保护,使莎莎失去了对自己的信心,多一句话都不想说,更不用说大胆地说出自己的想法了。她妈妈害怕莎莎会伤着,所以让她这个要小心,那个也要小心,不能做这个,也不能做那个,失去自信心的莎莎感到这样玩起来真没劲,总是在妈妈的监控之下,每一次都要得到妈妈的许可。什么时候能够单独和小朋友们玩,不让妈妈跟着呢?什么时候才能自由地跑跳呢?什么时候才能放开喉咙大声笑呢?什么时候才能对妈妈说出自己的想法呢?在妈妈的眼中,带孩子出去玩,已满足了她的要求,而且玩了几种花样,又对孩子进行了保护,孩子一点也没有被磕碰着,这样似乎自己舒了一口气,也好像对她的父亲有了一个交代,并且觉得在陪莎莎玩的过程中,教了她不少东西,因为自己在不停地关照、呵护,以至于说得太多,自己都觉得有些唠叨了。

  总之,妈妈认为自己尽到了责任。

  在生活中,我们都会遇到磕磕碰碰的事情,可以说事故是不可避免的。孩子们需要学会怎样去忍受在生活中碰到的伤疼,头上碰青的紫色可以渐渐退去,但受了伤的勇气却难恢复,也许一辈子受到影响。莎莎的妈妈应该懂得她对孩子的过分保护,使得孩子害怕所有事情,认为自己缺乏能力,这对她的成长会造成障碍。一个5岁的孩子完全可以在小公园里照顾自己,当然她不应该自己一个人在公园里,但完全可以尽情地在儿童乐园里跑跳、玩乐,从而增强自己的信心,大胆地说出自己的想法,培养自己的能力,知道如何避免可能的危险,享受各种娱乐器械带来的快乐。我们应当松开对孩子的束缚,让孩子有更多的机会去体验去闯荡,以增加他们对自己的自信心。

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